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Reflexología Familiar

REFLEXOLOGIA FAMILIAR

Ana María Letelier

Asistente social, terapeuta familiar y reflexóloga.

 

La Reflexología Podal es un arte milenario que…

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Agregado por Anfitrion el mayo 30, 2013 a las 12:21pm — No hay comentarios

Seminario en Placilla

El día 22 de mayo, la comuna de Placilla, Sexta Región Libertador Gral. Bernardo O'Higgins, convocó a los docentes de las escuelas de la zona a participar en un seminario organizado por el Instituto de Capacitación AGL acerca de la inmadurez del desarrollo, los…

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Agregado por Anfitrion el mayo 24, 2013 a las 4:30pm — No hay comentarios

¿Cómo puede un profesor desarrollar en sus alumnos las competencias académicas indispensables y comprobar que su tarea ha sido exitosa?

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

 

Indudablemente que su tarea se verá facilitada si el profesor sabe en qué consiste la diferencia entre HABILIDAD Y COMPETENCIA. Una vez que ha descubierto dicha diferencia, deberá revisar sus metodologías y didáctica de enseñanza, poniendo el énfasis en…

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Agregado por Anfitrion el mayo 9, 2013 a las 5:42pm — 3 comentarios

¿Qué se debe hacer para evitar las secuelas académicas y emocionales derivadas de la Inmadurez del Desarrollo?

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

 

La sociedad entera tiene responsabilidad. A nivel macro, las autoridades educacionales deben conocer esta condición madurativa del escolar, de modo de adoptar decisiones responsables y comprometidas, que sería extenso detallar ahora. A modo de ejemplo, se deben…

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Agregado por Anfitrion el mayo 9, 2013 a las 5:24pm — No hay comentarios

¿QUÉ SIGNIFICA SECUELAS ACADÉMICAS DE LA INMADUREZ DEL DESARROLLO?

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

 

El paso por la escuela de un niño con Inmadurez del Desarrollo no es fácil ni se caracteriza por el éxito, plasmado en las calificaciones. Estos niños, llenos de talentos, comienzan a fracasar desde el ingreso a primer año de básica, debido a que no logran desarrollar en forma…

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Agregado por Anfitrion el mayo 9, 2013 a las 5:17pm — 1 comentario

LA INMADUREZ COGNITIVA COMO “NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL TRANSITORIA”

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

La Inmadurez del Desarrollo se extiende por muchos años. No constituye “una necesidad especial transitoria”, porque, en la gran mayoría de los niños, se extiende hasta más allá de los veinte años. En algunos, el ingreso a la fase adolescente trae consigo significativos cambios cognitivos y socioemocionales, que se reflejan positivamente en su desempeño académico.…

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Agregado por Anfitrion el mayo 9, 2013 a las 4:55pm — 1 comentario

reflexiones acerca de la educación...

Estimadas y estimados miembros de la comunidad!

Espero que estén muy bien, todas y todos!

En esta oportunidad, quiero compartir con ustedes un interesante video acerca del sentido de la educación, tal como fue concebida, y lo que se requiere de ella hoy. Está excelente!.

paradigmas en educación

Agregado por Carolina Andrea Jiménez Pizarro el mayo 6, 2013 a las 9:41am — No hay comentarios

Opiniones sobre la charla para Padres "¿Mi hijo tiene rasgos Asperger?"

La charla para padres "¿Mi hijo tiene rasgos Asperger?", realizada los días 19 y 23 de abril, fue calificada como "todo un éxito", según Lilian Cohen, expositora de la charla.

A la cita asistieron cerca de 50 padres que con…

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Agregado por Anfitrion el mayo 3, 2013 a las 6:46pm — No hay comentarios

Seminario en Concepción “Estrategias en el Aula para Promover la Buena Conducta"

El día 26 de Abril pasado, el Instituto de Capacitación AGL llevó a cabo el Seminario “Estrategias en el Aula para Promover la Buena Conducta: Una Mirada desde las Neurociencias Aplicadas”, el cual convocó a cerca de 300 profesores de los colegios de…

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Agregado por Anfitrion el abril 30, 2013 a las 12:19pm — 1 comentario

Lanzamiento libro Disfasia: "Sembrando nuevas creencias"

Cecilia Carrasco Cruz y familia tienen el agrado de invitarlo a compartir el lanzamiento de su libro, Disfasia: sembrando nuevas creencias, el cual se llevará a cabo el martes 30 de abril, 2013 a las 19.00 hrs en el Colegio Notre Dame (Avenida Los Presidentes 7001, Peñalolén).

Esta es nuestra historia, enmarcada en una “travesía” familiar con un hijo que parte con el diagnóstico de una discapacidad cognitiva y un…

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Agregado por Anfitrion el abril 29, 2013 a las 1:19pm — No hay comentarios

Resumen Capitulo N°1 - Nuevo Libro Calpe&Abyla: Las emociones van a la escuela, el corazón también aprende.

Capitulo N°1: La delicada urdimbre entre biología y biografía.



El cerebro emocional humano comienza a surgir…

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Agregado por Anfitrion el abril 24, 2013 a las 12:30pm — 3 comentarios

Desde lo concreto

DESDE LO CONCRETO

Hace un día aproximadamente, llegó a mis manos un muy buen texto de investigación  científica, creo que su autor era poeta, definitivamente un gran escritor. Quizás algo en común con Amanda Céspedes, cuando varias veces se refirió a la naturaleza, a lo verdadero, a la conexión del ser humano con lo tangible.

Hace un tiempo atrás, mi hijo recibió…

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Agregado por karen melissa ines klesse zapata el abril 17, 2013 a las 4:30pm — No hay comentarios

¿QUÉ OCURRE EN EL CEREBRO DE UN NIÑO CON INMADUREZ DEL DESARROLLO?

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

Para responder a esta pregunta, debemos imaginar cuáles son los protagonistas de los complejos procesos neurobiológicos que están ocurriendo al interior del cerebro de un niño. Estos protagonistas…

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Agregado por Anfitrion el abril 12, 2013 a las 9:42am — No hay comentarios

¿CÓMO SE RECONOCE LA INMADUREZ PSICOLINGÜÍSTICA?

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

 

La Inmadurez Psicolingüística se evidencia cuando el niño ingresa a la fase de escolarización, es decir, se enfrenta a la enseñanza escolar propiamente tal; su objetivo será entonces ir desarrollando paulatinamente las competencias de alfabetización y de…

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Agregado por Anfitrion el abril 5, 2013 a las 4:30pm — No hay comentarios

MÁS SOBRE LA INMADUREZ DEL DESARROLLO

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

La Inmadurez del Desarrollo puede tener un origen ambiental; es la vulnerabilidad cognitiva, social, inmunitaria, hormonal, etc. que resulta de nacer en…

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Agregado por Anfitrion el abril 5, 2013 a las 4:30pm — No hay comentarios

¿ES CORRECTO DERIVAR A ESPECIALISTA A UN NIÑO DE TRES AÑOS QUE MUESTRA UN RETARDO EN EL DESARROLLO VERBAL?

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

 

Es un deber de quienes acompañan a ese pequeño en su crecimiento (familia, Educadoras de Párvulos). Una derivación temprana permite descartar factores orgánicos, entre los cuales la hipoacusia (disminución de la audición) por inflamación de oído medio es muy frecuente y exige investigar sus causas.…

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Agregado por Anfitrion el abril 5, 2013 a las 4:30pm — No hay comentarios

¿CÓMO SE MANIFIESTA LA INMADUREZ VERBAL?

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

 

Cuando un niño neurológicamente sano muestra un retardo en la aparición de las…

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Agregado por Anfitrion el abril 5, 2013 a las 4:30pm — No hay comentarios

¿QUÉ DIFERENCIAS HAY ENTRE HABILIDADES VERBALES Y PSICOLINGÜÍSTICAS?

Por equipo Inasmed: Amanda Céspedes, Gloria Silva, Lilian Cohen

El hemisferio izquierdo cerebral comienza a madurar activamente alrededor de los seis meses de edad, bajo el influjo e impulso del hemisferio derecho, y su maduración culmina al inicio de la…

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Agregado por Anfitrion el abril 5, 2013 a las 4:30pm — No hay comentarios

Así son las pruebas de admisión para entrar al colegio

Una cosa es saber que el niño "va a jugar" mientras lo evalúan y otra, muy distinta, saber en detalle en qué consiste el proceso de admisión a prekínder. En abril, gran parte de los colegios de mayor demanda estarán tomando exámenes a niños de menos de cuatro años, midiéndoles su madurez y sus habilidades en lenguaje y matemática. Acá las pruebas que les harán.

Reportaje Diario La…

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Agregado por Anfitrion el abril 5, 2013 a las 10:30am — No hay comentarios

La importancia de ingerir agua! (y de que los niños lo hagan)

Existe algún líquido más poco valorado socialmente y tan valioso en cuanto a su aporte en la nutrición de nuestro organismo?. Me preguntaba esto en una clase del curso de Brain Gym para educadores. Tuve la oportunidad de participar en tal experiencia, y me fascinó uno de los gestos fundamentales que da inicio a la secuencia de ejercicios que propone la técnica: tomar sorbos de agua. Así de simple y así de complejo al mismo tiempo.

Veamos. La industria y la publicidad promueven con…

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Agregado por Carolina Andrea Jiménez Pizarro el marzo 18, 2013 a las 12:18pm — No hay comentarios

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